Teman för anpassad grundskola

Vi möter Digestiva som är vår egen mat och tarmkanal. Digestiva har mycket att berätta om både mat och om vad som händer i kroppen när vi ätit. Eleverna får följa och hjälpa en köttbulles väg från tallriken till pottan.

• Max 15-20 elever
• Tid: Ca. 50 min
  

Temats koppling till Lgra 22

I centralt innehåll för naturorienterande ämnen 1-3:

• Några av människans organ, deras namn och översiktliga funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, värme, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Betydelsen av kost, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
  

I centralt innehåll för naturorienterande ämnen 4-6:

• Några av människans organ, deras namn, utseende, placering och funktion.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av kost, sömn, hygien, motion och beroendeframkallande medel.
  

I centralt innehåll för naturorienterande ämnen 7-9:

• Några av människans organ och organsystem och deras utseende, placering och funktion.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av kost, sömn, hygien, motion, stress och beroendeframkallande medel. Hur hälsoproblem kan begränsas.
• Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan.
  

I centralt innehåll för idrott och hälsa 1-3:

• Lekar och andra enkla rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus
  

I centralt innehåll för idrott och hälsa 4-6:

• Lekar, spel, idrotter och andra rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.
  

I centralt innehåll för idrott och hälsa 7-9:

• Sammansatta motoriska grundformer och komplexa rörelser i lekar, spel, idrotter och andra rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.
  

Temats koppling till de globala målen

• Mål 3. Hälsa och välbefinnande
• Mål 4. God utbildning för alla
• Mål 5. Jämställdhet
• Mål 10. Minskad ojämlikhet